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中國(guó)菏澤網(wǎng)消息 （通訊員 劉永霞）近日，為深入貫徹落實(shí)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，由鄄城縣教育科學(xué)研究中心主辦的“校本融創(chuàng) 雙軌賦能”——黃河文化背景下小學(xué)“五育融合”育人體系的創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)在舊城鎮(zhèn)葛莊學(xué)校舉行。

活動(dòng)中，聊城大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院講師、碩士生導(dǎo)師、教育學(xué)博士秦善鵬從理論層面出發(fā)，深入剖析了黃河文化融入“五育融合”的育人價(jià)值與實(shí)施策略，為與會(huì)教師提供了全新的教育視角。李進(jìn)士堂鎮(zhèn)田樓完小校長(zhǎng)儀素梅作為一線教育管理者代表，分享了學(xué)校在構(gòu)建“五育融合”育人體系過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。鄄城縣非遺代表性項(xiàng)目泥塑第五代傳承人劉昌偉結(jié)合自身實(shí)踐，生動(dòng)講述了如何通過泥塑技藝傳承，將黃河文化融入勞動(dòng)教育和美育課程，讓傳統(tǒng)文化在校園煥發(fā)新生。

分享會(huì)結(jié)束后，與會(huì)教師到舊城鎮(zhèn)六合新村參觀了鄄城縣黃河灘區(qū)遷建紀(jì)念館。